Совсем недавно ребята средней группы познакомились с русской народной сказкой «Кот, лиса да петух». Нашим воспитанникам настолько понравилась эта сказка, что они решили помочь доверчивому петушку и вырастить для него собственный горошек и пшеницу. И вот работа закипела. Ребята выбрали подходящие семена из коллекции семян, которую они собирали. Это способствовало закреплению знаний дошкольников о семенах. Вспомнили строение растений и условия необходимые для их успешного выращивания. Для лисички-сестрички ребята посадили лук и сладкий перец. Вспомнили, что лиса живет в лесу, где много разных деревьев и решили понаблюдать за веточками березы. Результаты не заставили себя ждать. Через несколько дней на веточках из почек появились молодые листочки. Наблюдая за сережками березы, ребята заметили их рост и появление пыльцы. Но не только наши воспитанники были заинтересованы выращивание культурных растений. Родители тоже проявили интерес и стремление помочь детям. Они активно принимали участие в уходе за растениями вместе с ребятами: поливали, рыхлили почву. Совместная деятельность способствовала развитию доверительных отношений между участниками педагогического процесса и обогащению знаний детей о растениях.

Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познакомить ребят с жизненным циклом растений и особенностями ухода за ними. Процесс выращивания растений расширяет представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда. Ну, а в результате ребятам удалось собрать первый урожай зеленого лука. Узнав о полезных свойствах лука, ребята с удовольствие кушали его во время обеда.

"Огород на окошке" способствует развитию речи, наблюдательности, умению анализировать, сравнивать и делать выводы.

Изображения